АҚМОЛА ОБЛЫСЫ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫНЫҢ КӨКШЕТАУ ҚАЛАСЫ БОЙЫНША БІЛІМ БӨЛІМІНІҢ ЖАНЫНДАҒЫ КӨКШЕТАУ ҚАЛАСЫНЫҢ "АРМАН" БӨБЕКЖАЙЫ" МКҚК
ГККП "ЯСЛИ-САДА "АРМАН" ГОРОД КӨКШЕТАУ ПРИ ОТДЕЛЕ ОБРАЗОВАНИЯ АКМОЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ"

' } }, { // Опции. // Иконка метки будет растягиваться под размер ее содержимого. preset: 'islands#blackStretchyIcon', // Метку можно перемещать. draggable: false }); myMap.geoObjects.add(myGeoObject); // Скрываем хинт при открытии балуна. myMap.events.add('balloonopen', function (e) { myMap.hint.close(); }); }
Список организаций

Галерея

Смотреть все>>>

Советы для родителей

1. Будьте спокойными, способными в любых ситуациях трезво рассуждать.
2. Отвечайте на все вопросы детей терпеливо и честно.
3. Помогайте осуществлять своему ребенку его собственные планы и принимать решения.
4. Не говорите ему, что он хуже всех.
5. Приучайте детей мыслить самостоятельно.
6. Находите время, чтобы побыть со своим ребенком наедине.
7. Любите ребенка, но не балуйте. Не в любви баловство, а в отсутствии дел.
8. Воспитывайте благодарность. Если нет ответа на вашу самоотверженность – считайте, что дети только потребляют вашу любовь.
9. Будьте другом для ваших детей. Будьте рядом с детьми, не выше их.
10. Не допускайте властвовать над собой требованиям, желаниям, претензиям ваших детей.

Полезные запреты
* Нельзя менять свои требования, когда речь идет о соблюдении основных правил.
* Нельзя слишком сурово наказывать, оскорблять ребенка.
* Нельзя предоставлять его самому себе.
* Нельзя чрезмерно опекать ребенка или потакать ему.
* Нельзя переоценивать и недооценивать его способности.
* Нельзя позволять бессмысленно проводить время.
* Нельзя относиться к ребенку как к продолжению самого себя.
* Нельзя навязывать то, чего сами недополучили в детстве.

Предлагаю вам статью на тему «Маленькие манипуляторы». Данный материал будет полезен для родителей детей дошкольного возраста, а так же для педагогических работников детских садов. В нем представлены краткое описание, что такое детские манипуляции, их проявления и список рекомендаций для решения данной проблемы. педагог-психолог: Уалиева М.Н.


Текст